V/v tổ chức chương trình:

BTC thông báo thời gian, địa điểm, nội dung chương trình. Cụ thể như sau:
Tất cả Đoàn viên Khoa Giáo Dục đều có thể đăng ký tham gia chương trình.
Đoàn viên ở lớp nào thì đăng ký tham gia ở Bí thư của lớp đó.

Mỗi thí sinh đăng ký tham gia. Đóng lệ phí là : 5.000đ (đóng cho người mình đăng ký)

Vòng 1 (sơ loại): 13h30 ngày 10/04/2011 tại khu nhà B (phòng tự học), tại cơ sở Thủ Đức.

Vòng 2 (chung kết): 7h30 ngày 17/04/2011. Địa điểm sẽ thông báo sau.

Cơ cấu giải thưởng:
1 giải nhất
1 giải nhì
1 giải ba
1 giải giọng hát ấn tượng
1 giải phong cách biểu diễn

BTC THÔNG BÁO

Công bố toàn văn các văn kiện Đại hội XI của Đảng 

xem chi tiết tại đây

Mời tham dự đêm hội văn hóa SV ĐH KHXH&NV " Thời tuổi trẻ sôi nổi của tôi"

 xem chi tiết tại đây

GS. Ngô Bảo Châu: Mong có cơ hội làm việc tại TP.HCM


Chiều 10-3, Chủ tịch UBND TP.HCM Lê Hoàng Quân và các sở, ngành liên quan đã có buổi tiếp GS. Ngô Bảo Châu và lãnh đạo Trường ĐH Chicago (Hoa Kỳ) - nơi GS. Châu đang công tác.
Tại đây, ông Phan Minh Tân - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM cho biết: TP.HCM hiện có 300 tổ chức hoạt động trong lĩnh vực khoa học - công nghệ với khoảng 350 ngàn người (trong đó có 3 ngàn tiến sĩ và 5 ngàn thạc sĩ) chiếm 35% so với cả nước. Trong những năm qua, thành phố đã tập trung vào 15 chương trình nghiên cứu khoa học, cụ thể như ứng dụng công nghệ cao, vật liệu nano, công nghệ sinh học, công nghiệp và tự động hóa, năng lượng… Đặc biệt, năm 2006 đã thành lập Viện Khoa học và Công nghệ tính toán. Nhân sự chính là các giáo sư Việt kiều đang công tác tại các trường ĐH trên thế giới. Trung bình mỗi năm những giáo sư này về Việt Nam hai lần, chủ yếu là làm việc qua mạng internet.
Trước thực trạng phát triển khoa học và công nghệ như hiện nay, Chủ tịch UBND TP Lê Hoàng Quân mong muốn GS. Lê Bảo Châu cũng như Trường ĐH Chicago hợp tác với thành phố, đặc biệt là trong lĩnh vực đào tạo các nhà toán học trẻ. “Tôi mong rằng GS. Ngô Bảo Châu sẽ coi TP.HCM như quê hương thứ hai của mình để có những đóng góp, cống hiến trong việc đào tạo, giảng dạy tại thành phố”, ông Quân nói.
GS. Ngô Bảo Châu và lãnh đạo Trường ĐH Chicago tỏ ra rất vui mừng trước sự đón tiếp nồng hậu của lãnh đạo TP.HCM, GS. Châu nói: “Đây là lần thứ hai tôi đến TP.HCM và mong muốn có thêm nhiều cơ hội đến đây làm việc. Trong lần về nước này, tôi rất vui mừng vì ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Chicago đã có ký kết hợp tác đào tạo với nhau. Hy vọng sẽ sớm có sự hợp tác giữa ĐH Quốc gia TP.HCM và ĐH Chicago cũng như cá nhân tôi để giúp ĐH Quốc gia TP.HCM có thêm những nhóm nghiên cứu…”.
Dịp này, Chủ tịch UBND TP.HCM Lê Hoàng Quân đã trao Huy hiệu TP.HCM cho GS. Ngô Bảo Châu và Hiệu trưởng Trường ĐH Chicago.

Tín dụng cho học sinh - sinh viên
Sẽ điều chỉnh tăng mức cho vay.
Ngày 10-3, Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân chủ trì Hội nghị trực tuyến sơ kết 3 năm thực hiện chương trình Tín dụng đối với học sinh - sinh viên (HS-SV). Hội nghị đã có một số quyết định mới chung quanh chính sách này.
Theo Ngân hàng Chính sách xã hội, sau hơn ba năm triển khai Quyết định số 157 của Thủ tướng Chính phủ, đến nay doanh số cho vay là 27.049 tỷ đồng. Tổng dư nợ: 26.052 tỷ đồng với hơn 2 triệu HS-SV thuộc gần 1,8 triệu hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường.
Mức vay không còn phù hợp
Thời gian triển khai tuy chưa dài nhưng chương trình tín dụng mang đầy tính nhân văn trên đã giúp Đảng và Nhà nước ta thực hiện được chủ trương: “Không để HS-SV nào vì nghèo mà bỏ học”. Thực tế cho thấy, với mức vay 900.000 đồng/ tháng đã góp phần để HS-SV dù nghèo, nhưng nếu có ý chí, vẫn có thể đi qua con đường học vấn đầy khó khăn, để tiến đến tương lai. Chẳng hạn em Lại Thế Quang, thị xã Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng. Cha mất sớm, mẹ đi làm mướn. Nhờ nguồn vay tín dụng, Quang học xong ngành tự động, Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM. Ra trường, Quang đi làm, tiếp mẹ nuôi em. Ba người em của Quang, cũng nhờ vốn vay tín dụng kết hợp hỗ trợ của Quang, đến nay một người đã tốt nghiệp Trường ĐH Hùng Vương, một em đang học năm cuối Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM; một em đang học năm thứ 4 ngành kiến trúc xây dựng Trường ĐH Văn Lang TP.HCM…
Tuy nhiên đến nay vẫn còn 170 sinh viên vay sai đối tượng, với 1.480 tỷ đồng. Nguồn vốn để thực hiện chương trình còn bị động, không đáp ứng kịp thời cho việc giải ngân vốn mang tính thời vụ cao (thời gian cho vay tổ chức vào đầu năm học và đầu học kỳ). Nhiều địa phương còn lúng túng trong việc xác định tiêu chí hộ cận nghèo và hộ có hoàn cảnh khó khăn về tài chính. Ngoài ra một số hộ dân có quan niệm: Có con học cao đẳng hoặc đại học là đương nhiên được vay vốn(!) - suy nghĩ trên khiến cho một số chính quyền địa phương gặp khó trong việc giải thích, tuyên truyền… Đặc biệt, lĩnh vực khiến chương trình gặp khó nhất là thu hồi vốn. Thực tế cho thấy: Những sinh viên tốt nghiệp nhưng chưa có việc làm, hoặc có việc làm nhưng thu nhập thấp, thì không thể hoàn trả vốn lẫn lãi. Ngoài ra một số địa phương còn tỏ ra nể nang, thiếu cương quyết trong xử lý những trường hợp vay vốn sai mục đích, sai đối tượng.
Tại hội nghị, nhiều đại biểu đóng góp ý kiến nhằm góp phần hoàn thiện hơn chương trình tín dụng này, trong đó có đề nghị Chính phủ xem lại việc tính lãi suất; cần hoàn thiện hơn trang web vay vốn đi học, vì hiện nay dữ liệu về danh sách hộ và SV-HS, các trường có SV-HS vay vốn… chưa đầy đủ. Thạc sĩ Châu Văn Lực, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Cần Thơ đề nghị: “Chính phủ nghiên cứu tăng mức cho vay vì hiện nay học phí và giá cả thị trường đều tăng, mức vay cũ không còn phù hợp. Ngoài ra chương trình nên cứu xét cho vay những người học các chương trình sau đại học”… Ý kiến này được sự đồng thuận của hầu hết đại biểu. Một số sinh viên đề nghị được vay tiền mua máy vi tính. Em Lê Minh Nhựt (SV ngành sư phạm thể dục - thể thao, Trường ĐH Cần Thơ) phân tích: “Việc tiếp cận với công nghệ thông tin trong quá trình học tập và nghiên cứu rất cần thiết, trong khi thời gian tiếp cận hệ thống internet tại trường rất giới hạn. Em xin đề nghị chương trình mở rộng nguồn vốn giúp chúng em mua máy tính vì máy tính là một trong những yêu cầu cấp bách đối với chúng em trong học tập, đồng thời còn là hành trang cho chúng em tiếp bước trên đường đời sau khi hoàn thành chương trình đại học”…
Các bộ nghiên cứu tăng mức vay
Những băn khoăn và kiến nghị trên được Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tiếp nhận và chỉ đạo: “Các bộ GD-ĐT, Tài chính, LĐ-TB-XH cần nghiên cứu quy định lại mức lãi suất vay vốn tín dụng HS-SV, phải có sự khác nhau, phù hợp tình hình kinh tế từng vùng - miền, và mở rộng đối tượng vay. Những hộ tuy chưa là cận nghèo nhưng có hai con trở lên, đang học đại học hoặc học nghề, nên được cứu xét cho vay vốn tín dụng. Ngân hàng Chính sách xã hội cần có biện pháp chỉ đạo hiệu quả để một số địa phương không dùng tiền tín dụng SV-HS cấn trừ nợ cho những chương trình tín dụng xóa đói giảm nghèo hoặc các chương trình khác. Các địa phương, các trường mau chóng cung cấp thông tin cho trang web vay vốn đi học để cập nhật chính xác số liệu người vay vốn và tình hình hoạt động của chương trình, giúp các đơn vị liên quan và nhân dân nắm bắt thông tin và tích cực hỗ trợ công tác quản lý, giám sát việc thực hiện chương trình…”.
Bộ LĐ-TB-XH cần điều tra, xây dựng, đến cuối năm 2011 hoàn thành dữ liệu về danh sách hộ nghèo và hộ cận nghèo trong cả nước, nhằm phục vụ tốt chương trình tín dụng SV-HS cũng như các chương trình xã hội khác. Đối với người vay theo diện khó khăn đột xuất, vẫn duy trì quy định: Sau một năm phải rà soát lại, xem hộ đó có còn thuộc tiêu chuẩn diện được vay hay không? Đối với nguyện vọng hỗ trợ kinh phí mua máy tính, Phó thủ tướng chỉ đạo Bộ GD-ĐT kết hợp một số tập đoàn nghiên cứu chương trình máy tính giá rẻ cho sinh viên, đồng thời vận động những doanh nghiệp, những cơ quan, tặng sinh viên số máy tính đã qua sử dụng…
Phó thủ tướng cũng yêu cầu tuyên truyền sâu hơn về chương trình, làm sao giúp mọi người dân, nhất là học sinh khối lớp 9 và khối 12 hiểu rõ về chương trình tín dụng này, góp phần giúp các em chọn được một hướng đi thích hợp cho tương lai. Cụ thể như đối với học sinh lớp 9: Các em sẽ được vay vốn để học nghề nếu gia đình khó khăn… Đối với nguồn vốn thực hiện, phấn đấu đến năm 2012 sẽ có loại hình tín dụng sinh viên với sự tham gia của nhiều ngân hàng khác... Ba bộ: Tài chính, GD-ĐT và LĐ-TB-XH kết hợp Ngân hàng Chính sách xã hội cùng phối hợp nghiên cứu điều chỉnh chung quanh những nội dung: Đối tượng vay, nội dung vay và mức vay. Riêng mức vay, cần tăng nhưng phải có sự khác nhau về mức vay giữa các vùng - miền, các bậc học. Sự khác biệt này cũng phải tính đối với mức lãi suất cho các đối tượng vay vốn, tùy theo khu vực…Ngày 10-3, Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân chủ trì Hội nghị trực tuyến sơ kết 3 năm thực hiện chương trình Tín dụng đối với học sinh - sinh viên (HS-SV). Hội nghị đã có một số quyết định mới chung quanh chính sách này.
Theo Ngân hàng Chính sách xã hội, sau hơn ba năm triển khai Quyết định số 157 của Thủ tướng Chính phủ, đến nay doanh số cho vay là 27.049 tỷ đồng. Tổng dư nợ: 26.052 tỷ đồng với hơn 2 triệu HS-SV thuộc gần 1,8 triệu hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường.
Mức vay không còn phù hợp
Thời gian triển khai tuy chưa dài nhưng chương trình tín dụng mang đầy tính nhân văn trên đã giúp Đảng và Nhà nước ta thực hiện được chủ trương: “Không để HS-SV nào vì nghèo mà bỏ học”. Thực tế cho thấy, với mức vay 900.000 đồng/ tháng đã góp phần để HS-SV dù nghèo, nhưng nếu có ý chí, vẫn có thể đi qua con đường học vấn đầy khó khăn, để tiến đến tương lai. Chẳng hạn em Lại Thế Quang, thị xã Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng. Cha mất sớm, mẹ đi làm mướn. Nhờ nguồn vay tín dụng, Quang học xong ngành tự động, Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM. Ra trường, Quang đi làm, tiếp mẹ nuôi em. Ba người em của Quang, cũng nhờ vốn vay tín dụng kết hợp hỗ trợ của Quang, đến nay một người đã tốt nghiệp Trường ĐH Hùng Vương, một em đang học năm cuối Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM; một em đang học năm thứ 4 ngành kiến trúc xây dựng Trường ĐH Văn Lang TP.HCM…
Tuy nhiên đến nay vẫn còn 170 sinh viên vay sai đối tượng, với 1.480 tỷ đồng. Nguồn vốn để thực hiện chương trình còn bị động, không đáp ứng kịp thời cho việc giải ngân vốn mang tính thời vụ cao (thời gian cho vay tổ chức vào đầu năm học và đầu học kỳ). Nhiều địa phương còn lúng túng trong việc xác định tiêu chí hộ cận nghèo và hộ có hoàn cảnh khó khăn về tài chính. Ngoài ra một số hộ dân có quan niệm: Có con học cao đẳng hoặc đại học là đương nhiên được vay vốn(!) - suy nghĩ trên khiến cho một số chính quyền địa phương gặp khó trong việc giải thích, tuyên truyền… Đặc biệt, lĩnh vực khiến chương trình gặp khó nhất là thu hồi vốn. Thực tế cho thấy: Những sinh viên tốt nghiệp nhưng chưa có việc làm, hoặc có việc làm nhưng thu nhập thấp, thì không thể hoàn trả vốn lẫn lãi. Ngoài ra một số địa phương còn tỏ ra nể nang, thiếu cương quyết trong xử lý những trường hợp vay vốn sai mục đích, sai đối tượng.
Tại hội nghị, nhiều đại biểu đóng góp ý kiến nhằm góp phần hoàn thiện hơn chương trình tín dụng này, trong đó có đề nghị Chính phủ xem lại việc tính lãi suất; cần hoàn thiện hơn trang web vay vốn đi học, vì hiện nay dữ liệu về danh sách hộ và SV-HS, các trường có SV-HS vay vốn… chưa đầy đủ. Thạc sĩ Châu Văn Lực, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Cần Thơ đề nghị: “Chính phủ nghiên cứu tăng mức cho vay vì hiện nay học phí và giá cả thị trường đều tăng, mức vay cũ không còn phù hợp. Ngoài ra chương trình nên cứu xét cho vay những người học các chương trình sau đại học”… Ý kiến này được sự đồng thuận của hầu hết đại biểu. Một số sinh viên đề nghị được vay tiền mua máy vi tính. Em Lê Minh Nhựt (SV ngành sư phạm thể dục - thể thao, Trường ĐH Cần Thơ) phân tích: “Việc tiếp cận với công nghệ thông tin trong quá trình học tập và nghiên cứu rất cần thiết, trong khi thời gian tiếp cận hệ thống internet tại trường rất giới hạn. Em xin đề nghị chương trình mở rộng nguồn vốn giúp chúng em mua máy tính vì máy tính là một trong những yêu cầu cấp bách đối với chúng em trong học tập, đồng thời còn là hành trang cho chúng em tiếp bước trên đường đời sau khi hoàn thành chương trình đại học”…
Các bộ nghiên cứu tăng mức vay
Những băn khoăn và kiến nghị trên được Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tiếp nhận và chỉ đạo: “Các bộ GD-ĐT, Tài chính, LĐ-TB-XH cần nghiên cứu quy định lại mức lãi suất vay vốn tín dụng HS-SV, phải có sự khác nhau, phù hợp tình hình kinh tế từng vùng - miền, và mở rộng đối tượng vay. Những hộ tuy chưa là cận nghèo nhưng có hai con trở lên, đang học đại học hoặc học nghề, nên được cứu xét cho vay vốn tín dụng. Ngân hàng Chính sách xã hội cần có biện pháp chỉ đạo hiệu quả để một số địa phương không dùng tiền tín dụng SV-HS cấn trừ nợ cho những chương trình tín dụng xóa đói giảm nghèo hoặc các chương trình khác. Các địa phương, các trường mau chóng cung cấp thông tin cho trang web vay vốn đi học để cập nhật chính xác số liệu người vay vốn và tình hình hoạt động của chương trình, giúp các đơn vị liên quan và nhân dân nắm bắt thông tin và tích cực hỗ trợ công tác quản lý, giám sát việc thực hiện chương trình…”.
Bộ LĐ-TB-XH cần điều tra, xây dựng, đến cuối năm 2011 hoàn thành dữ liệu về danh sách hộ nghèo và hộ cận nghèo trong cả nước, nhằm phục vụ tốt chương trình tín dụng SV-HS cũng như các chương trình xã hội khác. Đối với người vay theo diện khó khăn đột xuất, vẫn duy trì quy định: Sau một năm phải rà soát lại, xem hộ đó có còn thuộc tiêu chuẩn diện được vay hay không? Đối với nguyện vọng hỗ trợ kinh phí mua máy tính, Phó thủ tướng chỉ đạo Bộ GD-ĐT kết hợp một số tập đoàn nghiên cứu chương trình máy tính giá rẻ cho sinh viên, đồng thời vận động những doanh nghiệp, những cơ quan, tặng sinh viên số máy tính đã qua sử dụng…
Phó thủ tướng cũng yêu cầu tuyên truyền sâu hơn về chương trình, làm sao giúp mọi người dân, nhất là học sinh khối lớp 9 và khối 12 hiểu rõ về chương trình tín dụng này, góp phần giúp các em chọn được một hướng đi thích hợp cho tương lai. Cụ thể như đối với học sinh lớp 9: Các em sẽ được vay vốn để học nghề nếu gia đình khó khăn… Đối với nguồn vốn thực hiện, phấn đấu đến năm 2012 sẽ có loại hình tín dụng sinh viên với sự tham gia của nhiều ngân hàng khác... Ba bộ: Tài chính, GD-ĐT và LĐ-TB-XH kết hợp Ngân hàng Chính sách xã hội cùng phối hợp nghiên cứu điều chỉnh chung quanh những nội dung: Đối tượng vay, nội dung vay và mức vay. Riêng mức vay, cần tăng nhưng phải có sự khác nhau về mức vay giữa các vùng - miền, các bậc học. Sự khác biệt này cũng phải tính đối với mức lãi suất cho các đối tượng vay vốn, tùy theo khu vực…

Mời tham dự chương trình nghệ thuật kịch nói tâm lý xã hội “Tôi đi tìm tôi”

Nhằm chào mừng các ngày lễ lớn-những sự kiện trọng đại của đất nước, được sự đồng ý của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu nhà trường, Ban Chấp hành Công Đoàn trường kết hợp với Đoàn kịch nói của nhà hát Tuổi trẻ sẽ tổ chức chương trình nghệ thuật kịch nói tâm lý xã hội “Tôi đi tìm tôi”.

Poster vở " Tôi đi tìm tôi"

“ Tôi đi tìm tôi”  câu chuyện về ba người bạn chơi rất thân với nhau từ nhỏ là Oanh-Hào-Nghiêm. Thời gian trôi qua, Hào và Oanh cưới nhau trong nổi đau khổ của Nghiêm, rồi Hào và Oanh ly dị nhau. Để rồi mười năm….họ gặp lại nhau…Thế nhưng liệu cuộc gặp định mệnh cùng với tình cảm gắn bó lúc thơ ấu có giúp cho mỗi người tự thoát ra khỏi cái vỏ bọc vô hình nhưng rất kiên cố đã kìm nén họ bấy lâu, để họ tìm lại chính bản thân mình…

Vở kịch quy tụ nhiều gương mặt nghệ sĩ nổi tiếng tại Thủ đô như : Thư Hương, Hoài Thu, Duy Anh, Đàm Hoàng Dũng Nam, Thanh Nhà, Tùng Linh, Minh Cúc…hứa hẹn sẽ đem đến nhiều điều bất ngờ và thú vị.

BCH Công  Đoàn trường thân mời các thầy cô, sinh viên đến xem. ( vào cửa tự do)

- Thời gian : 19h00 ngày 12/3/2011 ( Thứ bảy)

- Địa điểm : Hội trường D – cơ sở 10-12 Đinh Tiên Hoàng, Quận 1

suctrenhanvan.edu.vn

Vòng quanh thế giới cùng Ngày phụ nữ

Bên cạnh ngày Quốc tế phụ nữ 8-3, một số quốc gia trên thế giới còn dành một ngày lễ riêng để tôn vinh phái đẹp của nước mình.

1. Ngày Phụ nữ Việt Nam

Ngày phụ nữ Việt Nam được lấy là ngày 20-10 hàng năm. Đó là sự ghi nhận của đất nước đối với những con người được Bác Hồ tặng 8 chữ vàng: “Cần cù, bất khuất, trung hậu, đảm đang”.

Ngày 20-10 được bắt nguồn từ ngày tổ chức Phụ nữ phản đế được thành lập từ ngày 20-10-1930 và đó cũng là tiền thân của Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam.

Phụ nữ Việt Nam đã đóng góp một phần không thể thiếu vào thành công của cách mạng Việt Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ. Trong công cuộc xây dựng đất nước, phụ nữ Việt Nam đã có những đóng góp quan trọng thúc đẩy sự phát triển của xã hội.

2. Ngày bà mẹ Trung Phi

Ngày 29-5 là ngày bà mẹ ở nước Cộng hòa Trung Phi. Trong khi những cuộc diễu hành lớn diễn ra ở khắp nơi, tại Thủ đô, đi sau hàng ngũ quân nhạc là những nhà lãnh đạo đất nước, tiếp đó là những bà mẹ. Nhiều cụ lên đường với xe đẩy, dìu đỡ. Ai nấy đều hồ hởi đón “ngày mới” của giới mình.

3. Ngày phụ nữ Hy Lạp

Ngày này diễn ra hàng năm vào đúng ngày 1-8. Mọi việc hàng ngày đều do đàn ông đảm nhiệm bởi nhiều chị em còn bận với ngày hội của giới mình. Suốt từ sớm đến tối đêm, các cuộc mít tinh vui múa, hát hò náo nhiệt diễn ra đến mờ sáng hôm sau. 

4. Ngày người mẹ Thái Lan

Kể từ năm 1979, người ta lấy ngày 12-8 (ngày sinh nhật của Vương hậu Thái Lan) là ngày lễ “Người mẹ Thái”. Ngày lễ đó giáo dục lớp trẻ kính trọng người mẹ, tổ chức dâng hoa và quà bánh cho các bà mẹ. 

5. Ngày phụ nữ Tây Ban Nha

Ngày chủ nhật tuần thứ ba của tháng thứ 5 định ra ngày Bách nữ (ngày Tết của chị em Tây Ban Nha). Ngày đó các chị em chưa lập gia đình đều mặc quần liền áo trắng muốt. Tất cả tay cầm hoa tươi tới các ngọn đồi cầu nguyện cho hạnh phúc gia đình và cuộc sống tốt đẹp. 

6. Ngày Tết con gái Nhật

Đầu tháng 3 hàng năm, mọi gia đình ở Nhật đều tổ chức ngày hội của thiếu nữ dưới ánh sắc xuân của hoa đào. Cho nên ngày nay còn có tên gọi khác “Ngày Tết hoa đào”.... Năm 2011ngày của các thiếu nữ Nhật rơi vào ngày 3-3.

Theo Yeudulich