Pages

Thứ Năm, 28 tháng 2, 2013

Diễn đàn trực tuyến “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe”

Diễn đàn trực tuyến “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe”

Diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 2 mở chuyên mục đóng góp ý kiến trực tiếp trên website suctrenhanvan.edu.vn từ ngày 01/03

Tiếp nối thành công việc tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 1, BTV Đoàn trường ban hành thông báo tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 2 tại các cơ sở, với thời gian từ 25/02 đến 17/03/2013 nhằm chuẩn bị cho việc tổ chức chương trình “Đối thoại cùng phát triển” giữa Lãnh đạo Nhà trường, các phòng ban trong trường với sinh viên.
Ngoài các diễn đàn diễn ra tại cơ sở, Ban tổ chức diễn đàn mở chuyên mục đóng góp ý kiến trực tiếp trên website (tại đây)
Nội dung:
+ Thảo luận, đề xuất, kiến nghị những vấn đề liên quan đến quyền lợi, lợi ích của sinh viên trong học tập và rèn luyện đối với Nhà trường, khoa/bộ môn đang theo học, các đơn vị, phòng ban trong trường (phòng Công tác sinh viên, phòng Đào tạo, phòng Quản trị Thiết bị, phòng Hành chính – Tổng hợp, Thư viện trường, Ban quản lý cơ sở Linh Trung – Thủ Đức)
+ Hiến kế cho việc phát triển công tác sinh viên của Nhà trường.
TIẾN NGUYỄN

Thứ Hai, 25 tháng 2, 2013

Nhà vật lý hàng đầu thế giới: 'Cha mẹ đừng dạy con chạy theo vật chất'

Nhà vật lý hàng đầu thế giới: 'Cha mẹ đừng dạy con chạy theo vật chất'

Chủ nhật 17/02/2013 09:05
Giáo sư Trịnh Xuân Thuận, nhà vật lý thiên văn người Mỹ gốc Việt hàng đầu thế giới, xa đất nước đã lâu nhưng sâu thẳm trong ông vẫn là một tâm hồn Việt rất đỗi dung dị...
Giai điệu bí ẩn
Hai năm gần đây, các nhà khoa học và người dân Việt Nam, ở trong nước cũng như ở nước ngoài, liên tiếp đón nhận những tin vui, mang lại niềm tự hào cho Tổ quốc: GS Ngô Bảo Châu được Hiệp hội Toán học thế giới tặng Huy chương Fields (2010), GS Hoàng Tụy được Hiệp hội quốc tế Tối ưu toàn cục tặng Giải thưởng Constantin Caratheodory (2011), GS Trần Thanh Vân được Viện Vật lý Mỹ tặng Huy chương Tate (2012), và mới đây nhất, GS Trịnh Xuân Thuận được Học viện Pháp quốc tặng Giải thưởng thế giới Cino del Duca (2012).
GS Trịnh Xuân Thuận
Giáo sư Trịnh Xuân Thuận là nhà khoa học người Mỹ gốc Việt. Ông sinh 1948 tại Hà Nội. Ông còn là một nhà văn, đã viết nhiều cuốn sách có giá trị cao về vũ trụ học và về những suy nghĩ của ông trong tương quan giữa khoa học và Phật giáo. Nhiều người ca ngợi ông là một nhà thơ, một triết gia, một Phật tử và một nhà hoạt động cho môi trường và hòa bình.
Ông đã học tại Trường Yersin (Lycée Yersin) tại Đà Lạt (địa điểm nay là Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt), và Trường Jean Jacques Rousseau tại Sài Gòn (nay là Trường PTTH Lê Quý Đôn).
Năm 1966, sau khi đỗ tú tài, ông rời Sài Gòn đi du học Thụy Sĩ, và sau đó được nhận một học bổng du học tại Hoa Kỳ. Ông đã theo học ngành vật lý thiên văn tại Học viện Công nghệ California (California Institute of Technology) từ 1967 đến 1970, và tại Đại học Princeton từ 1970 đến 1974. Ông bảo vệ luận án tiến sĩ tại Đại học Princeton. Từ năm 1976, ông là giáo sư ngành này tại Đại học Virginia.
Các tác phẩm đã dịch ra tiếng Việt và được dịch ra 20 thứ tiếng khác nhau trên thế giới: Giai điệu bí ẩn, Và con người đã tạo ra vũ trụ, Hỗn độn và hài hòa, Cái vô hạn trong lòng bàn tay (Từ Big Bang đến Giác ngộ), Lượng tử và hoa sen, Trò chuyện với Trịnh Xuân Thuận, Cuộc trò chuyện của Trịnh Xuân Thuận với nhà báo Jacques Vauthier.
Ngôi làng thời thơ ấu bên kia sông Đuống
Quê hương là mặt đất, đó chính là cảm tưởng của vị Giáo sư nổi tiếng này khi được hỏi về quê hương. Sống ở Mỹ từ năm 19 tuổi nhưng dường như trong ông giữa khoa học và triết lý nhà Phật đã trở nên hài hòa và đẹp đẽ như thi ca.
Ông chia sẻ: "Tôi luôn cảm thấy hài hòa một cách tự nhiên với vũ trụ, nên không bao giờ cảm thấy cô đơn. Vả lại tôi luôn có những người thân yêu ở bên cạnh nâng đỡ, động viên. Cha tôi giờ đã mất, nhưng ông là một tấm gương lớn cho tôi về tinh thần học hỏi không ngừng. Ông luôn khuyến khích tôi trên con đường khoa học, dạy tôi trước tiên phải trở thành người lương thiện, biết thương người khác.
Tôi may mắn có người vợ hết lòng, cô ấy cũng dạy học như tôi, nhưng biết lo lắng chuyện nhà chuyện cửa để tôi yên tâm nghiên cứu. Tình yêu của vợ tôi cho tôi năng lượng và ý chí để tôi có thể tiến hành mạnh mẽ hơn trong việc khảo cứu và viết sách. Như ca dao Việt Nam đã nói: “Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn”. Ngoài công việc ra, tôi còn có nhiều điều để chia sẻ với vợ tôi, thí dụ như đi du lịch, ăn các món thuần túy Việt Nam trong một mái ấm gia đình.
Trong gia đình lớn của tôi, sự gắn bó từ đời này sang đời khác rất được coi trọng, gìn giữ. Dòng họ nhà tôi nhiều người đỗ đạt tiến sĩ, làm quan lớn trong triều. Học hỏi, khảo cứu và giúp người là truyền thống quý báu nhất của dòng họ. Tôi viết sách, dạy học, khảo cứu cũng là để tiếp nối truyền thống đó.
Trong chuyến trở về Việt Nam cùng phái đoàn của Tổng thống Pháp Mitterrand năm 1993, đến Văn Miếu ở Hà Nội, tôi rất hãnh diện khi thấy ông tổ của mình cũng có tên trong đó. Lúc đó, mức sống ở miền Bắc còn quá thấp so với miền Nam, nhiều chỗ không có điện nước. Năm 2004, trở lại ngôi làng thời ấu thơ bên kia sông Đuống, thăm lại mồ mả cha ông, tôi vô cùng xúc động khi thấy tất cả sức lực của đất nước được dồn cho xây dựng, mức sống của người dân quê tôi đã được nâng lên đáng kể…Tất cả những điều đó níu giữ mình, giúp mình cảm thấy không cô đơn, thấy có trách nhiệm hơn với cuộc đời và xã hội".
Chúng ta phụ thuộc vào nhau
Một cái nhìn rất đằm sâu về con người, ông cho rằng - điều cụ thể nhất mà mỗi gia đình có thể làm được là các bậc cha mẹ hãy giáo dục cho con cái mình đừng nên chạy theo vật chất, biết nghĩ nhiều hơn cho người khác thì cuộc sống của mình sẽ ý nghĩa hơn. Chính vì thế phải có tôn giáo. Đạo Phật dạy tiền bạc, vật chất là ảo hết, tình thương yêu, giúp đỡ người khác mới là sự thật, đó mới là sức mạnh của con người.
"Quà" của GS Trịnh Xuân Thuận: một "tour" khắp các đại học từ Bắc chí Nam để khơi dậy tình yêu khoa học, tình yêu môn vật lý thiên văn trong giới trẻ.
Trong cuộc gặp gỡ các nhà vật lý thế giới tại Gặp gỡ Việt Nam lần bảy, chỉ trong một chuyến đi ngắn, GS Trịnh Xuân Thuận đã làm một "tour" khắp các trường đại học từ Bắc chí Nam để khơi dậy tình yêu khoa học, tình yêu với môn vật lý thiên văn. Cách trò chuyện thu hút, luôn kèm theo hình ảnh đầy lý thú về thế giới vô tận của thiên hà, ông đã thực sự gieo vào lòng giới trẻ những giấc mơ.
Ông chia sẻ: Thế hệ chúng tôi già rồi, nên rất mong có những thế hệ kế tiếp, nhưng hình như các bạn trẻ ngày nay theo đuổi những nghề nghiệp giúp họ kiếm tiền nhanh như kinh doanh, bác sĩ, luật sư… hơn là về khoa học. Trách nhiệm của những nhà giáo dục là phải truyền đạt tới lớp trẻ tình yêu khoa học. Chính vì vậy mà tôi đẻ ra môn Thiên văn học dành cho các nhà thơ, để dành cho những sinh viên học các môn học khác như kinh tế học, triết học, văn học… Tôi rất thú vị khi thấy các em rất say mê môn học này, và thích thú nhìn lên bầu trời, quan sát các ngôi sao.
Nhìn vào những hình ảnh lung linh tuyệt đẹp của ông về vũ trụ dường như có quá nhiều điều để chiêm nghiệm. Cuộc sống hiện đại với rất nhiều sức ép của nó đã khiến đa số chúng ta mải mê theo đuổi những tham vọng trần tục, chẳng còn thì giờ đâu để suy ngẫm về chính bản thân mình cũng như nguồn gốc của mình.
Và chúng ta nên nhớ rằng con người là báu vật mà tự nhiên đã biết bao khó nhọc mới tạo được ra nhưng cũng rất nhỏ nhoi trong khoảng mênh mông vô tận của vũ trụ. Hãy dành thời gian để suy ngẫm, để sống nhân ái và bao dung với đồng loại để xứng đáng với ân huệ to lớn mà tự nhiên đã ban tặng chúng ta...
Theo Uyên Na/PLVN

Lịch thi ĐH, CĐ 2013 chính thức

Lịch thi ĐH, CĐ 2013 chính thức

(GDVN) - Bộ GD&ĐT vừa công bố phương hướng tuyển sinh đại học, cao đẳng 2013 kèm theo đó là lịch thi của các đợt, các môn, cùng thời gian biểu từng buổi thi.


Các đợt thi

Đợt I: Từ ngày 4 - 5/7/2013, thi đại học khối A, A1 và V. Thí sinh thi khối V, sau khi dự thi môn Toán, Lý, thi tiếp năng khiếu Vẽ đến hết ngày 11/7/2013.
Đợt II: Ngày 9 - 10/7/2013, thi đại học khối B, C, D và các khối năng khiếu. Thí sinh thi khối năng khiếu sau khi dự thi các môn văn hoá (Khối H, N thi môn Ngữ văn theo đề thi khối C; Khối M thi môn Ngữ văn, Toán theo đề thi khối D; Khối T thi môn Sinh, Toán theo đề thi khối B; Khối R thi môn Ngữ văn, Lịch sử theo đề thi khối C), thi tiếp các môn năng khiếu đến hết ngày 13/7/2013 (trừ 10 trường tổ chức thi tuyển sinh riêng theo Quyết định số 102/QĐ-BGDĐT ngày 08/01/2013 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về Đề án thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy vào các trường khối Văn hóa – Nghệ thuật).
Đợt III: Ngày 15 - 16/7/2013, thi cao đẳng tất cả các khối thi. Thí sinh thi khối năng khiếu, sau khi dự thi các môn văn hóa, thi tiếp các môn năng khiếu đến ngày 21/7/2013.
Lịch chi tiết các môn thi
Đợt I, ngày 4 - 5/7/2013 thi đại học khối A, A1 và V:
Ngày
Buổi
Môn thi
Khối A
Khối A1
Ngày 3/7/2013
Sáng
Từ 8g00
Làm thủ tục dự thi, xử lý những sai sót trong đăng ký dự thi của thí sinh.
Ngày 4/7/2013
Sáng
Toán
Toán
Chiều


Ngày 5/7/2013
Sáng
Hóa
Tiếng Anh
Chiều
Dự trữ
Đợt II, ngày 9 - 10/7/2013, thi đại học khối B, C, D và các khối năng khiếu:
Ngày
Buổi
Môn thi
Khối B
Khối C
Khối D
Ngày 8/7/2013
Sáng
Từ 8g00
Làm thủ tục dự thi, xử lý những sai sót trong đăng ký dự thi của thí sinh
Ngày 9/7/2013
Sáng
Toán
Địa
Toán
Chiều
Sinh
Sử
Ngoại ngữ
Ngày 10/7/2013
Sáng
Hóa
Ngữ văn
Ngữ văn
Chiều
Dự trữ
 Đợt III, ngày 15 - 16/7/2013, các trường cao đẳng tổ chức thi tất cả các khối.
         Ngày
Buổi
Môn thi
Khối A
Khối A1
Khối B
Khối C
Khối D
Ngày 14/7/2013
Sáng
từ 8g00
Làm thủ tục dự thi, xử lý những sai sót trong đăng ký dự thi của thí sinh.
Ngày 15/7/2013
Sáng
Toán
Toán
Toán
Địa
Toán

Chiều
Hoá
Tiếng Anh
Hoá
Sử
Ngoại ngữ
Ngày 16/7/2013
Sáng


Sinh
Ngữ văn
Ngữ văn

Chiều
Dự trữ
Thời gian biểu từng buổi thi
Các môn tự luận: 180 phút

Thời gian
Nhiệm vụ
Buổi sáng
Buổi chiều
6g30 – 6g45
13g30 – 13g45
Cán bộ coi thi đánh số báo danh vào chỗ ngồi của thí sinh; gọi thí sinh vào phòng thi; đối chiếu, kiểm tra ảnh, thẻ dự thi.
6g45 – 7g00
13g45 – 14g00
Một cán bộ coi thi đi nhận đề thi tại điểm thi
7g00 – 7g15
14g00 – 14g15
Bóc túi đựng đề thi và phát đề thi cho thí sinh
7g15 – 10g15
14g15 – 17g15
Thí sinh làm bài thi
10g15
17g15
Cán bộ coi thi thu bài thi
 Các môn trắc nghiệm: 90 phút
Thời gian
                                    Nhiệm vụ
Buổi sáng
Buổi chiều
6g30 – 6g45
13g30 – 13g45
Cán bộ coi thi nhận túi phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) và túi tài liệu; đánh số báo danh vào chỗ ngồi của thí sinh; gọi thí sinh vào phòng thi; đối chiếu, kiểm tra ảnh, thẻ dự thi.
6g45 – 7g00

13g45 – 14g00
Một cán bộ coi thi đi nhận đề thi tại điểm thi; một cán bộ coi thi phát phiếu TLTN và hướng dẫn các thí sinh điền vào các mục từ 1 đến 9 trên phiếu TLTN.
7g00 – 7g15
14g00 – 14g15
Kiểm tra niêm phong túi đề thi; mở túi đề thi và phát đề thi cho thí sinh; sau khi phát đề xong, cho thí sinh kiểm tra đề và ghi mã đề thi vào phiếu TLTN.
7g15
14g15
Bắt đầu giờ làm bài (90 phút)
7g30
14g30
Thu đề thi và phiếu TLTN còn dư tại phòng thi giao cho thư ký điểm thi.
8g30
15g30
Cán bộ coi thi nhắc thí sinh còn 15 phút làm bài.
8g45
15g45
Hết giờ làm bài thi trắc nghiệm, thu và bàn giao phiếu TLTN.
D.V

Tuyển sinh 2013: Thông tin sửa đổi quan trọng thí sinh cần biết

Tuyển sinh 2013: Thông tin sửa đổi quan trọng thí sinh cần biết

Thứ hai 25/02/2013 20:57
(GDVN) - Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 03 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ 2013, trong đó có nhiều điểm đáng chú ý.
Theo đó, bổ sung những thí sinh trong diện ưu tiên tuyển sinh năm 2013 gồm: Thí sinh tham gia tập huấn đội tuyển dự thi Olympic khu vực và quốc tế; trong đội tuyển tham dự hội thi sáng tạo khoa học kĩ thuật quốc tế, đã tốt nghiệp trung học phổ thông được tuyển thẳng vào đại học. Nếu chưa tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ được bảo lưu sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông. Thí sinh có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm và tốt nghiệp trung học phổ thông tại các huyện nghèo (học sinh học phổ thông dân tộc nội trú tính theo hộ khẩu thường trú), tính đến ngày nộp hồ sơ đăng kí xét tuyển, những thí sinh thuộc diện này nếu đỗ phải học bổ sung kiến thức 1 năm học trước khi vào học chính thức. Chương trình bổ sung kiến thức do Hiệu trưởng các trường qui định.

Ảnh minh họa.

Trong Thông tư 03 do Thứ trưởng Bùi Văn Ga ký có nêu rõ: Các trường ĐH, CĐ đóng trên địa bàn các tỉnh thuộc khu vực Tây Bắc, Tây Nguyên và Tây Nam bộ được xét tuyển những thí sinh có hộ khẩu thường trú từ 3 năm trở lên, học 3 năm liên tục và tốt nghiệp trung học phổ thông tại các tỉnh thuộc khu vực này với kết quả thi thấp hơn điểm sàn 1,0 điểm và phải học bổ sung kiến thức 01 học kỳ trước khi vào học chính thức. Chương trình bổ sung kiến thức do Hiệu trưởng các trường qui định.

Về học liên thông, đối với những thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng nghề, cao đẳng chưa đủ 36 tháng kể từ ngày được cấp bằng tốt nghiệp có nguyện vọng học liên thông lên cao đẳng hoặc đại học theo hình thức chính quy phải nộp hồ sơ ĐKDT theo khối thi của ngành thí sinh đăng ký học liên thông, dự thi theo đề thi chung của Bộ GD&ĐT và được xét tuyển theo nguyện vọng học liên thông đã ghi trong hồ sơ đăng ký dự thi vào trường CĐ hoặc trường ĐH.

Thông tư bổ sung, sửa đổi nêu rõ, trên cơ sở điểm sàn do Bộ GD&ĐT công bố, chỉ tiêu tuyển sinh đã xác định, các trường tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc xét tuyển. Các trường có thể thực hiện nhiều đợt xét tuyển, thời gian xét tuyển mỗi đợt là 20 ngày, tính từ ngày thông báo xét tuyển. Các chi tiết liên quan đến điều kiện xét tuyển và thời gian xét tuyển được công bố công khai trên trang thông tin điện tử của trường, trang thông tin điện tử về tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo và trên các phương tiện thông tin đại chúng.
Thời hạn kết thúc việc xét tuyển là ngày 30/10 hằng năm

Xuân Trung

Chuyên gia Nga: 'Tàu ngầm Việt Nam có khả năng tấn công đất liền'

Chuyên gia Nga: 'Tàu ngầm Việt Nam có khả năng tấn công đất liền'

Thứ hai 25/02/2013 14:32
6 tàu ngầm trang bị hệ thống tên lửa Club-S với các tên lửa tấn công mặt đất sẽ cho phép hạm đội Việt Nam giải quyết các nhiệm vụ kiềm chế chiến lược đối với đối phương tiềm tàng, còn hệ thống tên lửa Bastion-P cho phép tổ chức tuyến phòng ngự rộng 2000 km...
PV trích giới thiệu bài viết của Chuyên gia về hải quân Yu.V. Vedernikov đăng trên trang của Viện Hàn lâm Khoa học Quân sự Liên bang Nga. Ông Vedernikov đánh giá Việt Nam có vị trí địa chính trị quan trọng nhưng về truyền thống, Việt Nam chưa bao giờ được coi là cường quốc hải quân. Tuy nhiên, cùng với những biển đổi địa-chính trị của thế giới kể từ những năm 1990  và sự tái cấu trúc chính trị không gian thế giới đã làm gay gắt vấn đề tranh chấp lãnh thổ ở Biển Đông mà Việt Nam là nước có liên quan.

Hai tàu ngầm Kilo Projekt 06361 đầu tiên là HQ-182 Hà Nội và HQ-183 Thành phố Hồ Chí Minh sẽ về Việt Nam trong năm 2013 (TsKB Rubin).
Điều này đã đặt Việt Nam trước thách thức phải cấp thiết hiện đại hóa lực lượng hải quân để bảo vệ chủ quyền lãnh thổ cũng như tạo thế cân bằng nhằm duy trì môi trường hòa bình để phát triển kinh tế. Verdenikov điểm lại các hợp đồng mua sắm, hiện đại hóa lực lượng hải quân Việt Nam thời gian qua, đánh giá các điểm yếu điểm mạnh của các loại trang thiết bị hiện có cũng như sắp trang bị và nêu rõ đỉnh điểm huy hoàng của việc hiện đại hóa Hải quân Việt Nam sẽ là việc xây dựng lực lượng tàu ngầm.
Theo Vedernikov, về hình thức Việt Nam bắt tay vào xây dựng binh chủng tàu ngầm từ năm 1997 khi mua sắm 2 tàu ngầm siêu nhỏ của Bắc Triều Tiên với năng lực chiến đấu đáng ngờ vì chúng không có ngư lôi và có thời gian lặn ngắn. Các tàu ngầm siêu nhỏ này chỉ có khả năng thực hiện các nhiệm vụ trinh sát-phá hoại hạn chế trên một vùng biển hạn chế, chẳng hạn như vịnh Bắc Bộ.
Thực tế, Việt Nam bước vào xây dựng lực lượng tàu ngầm vào năm 2009 khi công bố ý định mua 6 tàu ngầm điện-diesel lớp Projekt 636 của Nga. Về thực chất, lớp Projekt 636 là sự hiện đại hóa sâu loại tàu ngầm Kilo vốn “phổ biến khắp thế giới. Theo các nhà thiết kế, tàu ngầm hiện đại hóa có tốc độ chạy ngầm cao hơn nhiều (đến 20 hải lý/h) do lượng giãn nước chỉ tăng nhẹ, thời gian lặn ngầm cũng tăng lên, độ ồn giảm đi và trang bị vô tuyến điện tử được cải tiến.
Điểm nổi bật của lớp Projekt 636 là sự hiện diện của hệ thống tên lửa Club-S mà tùy thuộc vào cấu hình có khả năng tiêu diệt mục tiêu mặt đất (tên lửa 3M-14E) và mục tiêu mặt nước (tên lửa 3M-54E) ở cự ly 220-300 km. Mặc dù báo chí Nga đưa tin phải trong năm 2013, Nga mới giao cho Việt Nam 2 tàu ngầm lớp Kilo đầu tiên, tuy nhiên Vedernikov lại quả quyết rằng tàu ngầm điện-diesel đầu tiên đã được đưa vào biên chế hạm đội Việt Nam vào mùa thu năm 2012 (?), còn tàu cuối cùng dự kiến được đưa vào trang bị vào năm 2016.
Mô hình bên trong tàu ngầm lớp Kilo 636
Mô hình bên trong tàu ngầm lớp Kilo 636. Ảnh: naval-technology.com
Cùng với đó, Việt Nam cũng đã công bố việc xây dựng một căn cứ tàu ngầm. Và mặc dù vị trí xây dựng căn cứ không được tiết lộ cho báo chí công khai, nhưng các chuyên gia Nga cho rằng, đó sẽ là Cam Ranh như một điểm cách đều các vùng lãnh thổ và vùng biển phía bắc, phía đông và phía nam.
Trong số các khía cạnh khác của hoạt động hiện đại hóa Hải quân Việt Nam cần nói đến việc mua sắm vào năm 2011 2 hệ thống tên lửa bờ biển cơ động Bastion-P, mỗi hệ thống được trang bị các tên lửa chống hạm siêu âm Yakhont có tầm bắn đến 300 km. Đến năm 2015, dự báo sẽ có thêm một số hệ tên lửa bờ biển cơ động loại này được đưa vào trang bị.
Để khái quát những điều trình bày ở trên, Vedernikov kết luận rằng, hiện tại, việc hiện đại hóa Hải quân Việt Nam đang được thực hiện theo hướng mở rộng tiềm lực tấn công, việc đổi mới các lực lượng và phương tiện của hạm đội chỉ đi theo hướng này.
Ví dụ, việc đưa vào biên chế hạm đội Việt Nam 6 tàu ngầm trang bị hệ thống tên lửa Club-S với các tên lửa có khả năng tiêu diệt mục tiêu mặt đất, sẽ cho phép hạm đội Việt Nam giải quyết các nhiệm vụ kiềm chế chiến lược đối với đối phương tiềm tàng nhờ có khả năng tấn công lãnh thổ đối phương.
Biên chế tương lai của các tàu chiến mặt nước sẽ cho phép bảo đảm sự hiện diện thường xuyên của 2-3 tàu chiến mặt nước tại vùng biển tranh chấp Trường Sa, trong trường hợp khủng hoảng leo thang thì thành lập lực lượng dự bị để triển khai trên 2-3 hướng tác chiến.
Biên chế tương lai của lực lượng tàu ngầm sẽ cho phép bảo đảm sự hiện diện đồng thời tại các vị trí chiến đấu của 3-4 tàu ngầm. Việc trang bị tên lửa chống hạm cho các tàu ngầm này giúp tăng cường sức mạnh tiến công của các lực lượng tàu mặt nước. Không nên bỏ qua cả khả năng rải lôi ngăn chặn của các tàu ngầm, cũng như khả năng tiến hành rải lôi bí mật và có lựa chọn các vùng biển của đối phương tiềm tàng.
Sự hiện diện của các tàu ngầm có độ ồn thấp làm tăng mạnh tiềm lực chống ngầm của hạm đội Việt Nam. Điều không phải nghi ngờ là khả năng của các lực lượng tàu nổi và tàu ngầm tương lai của Việt Nam gây áp lực lên các tuyến đường giao thông hàng hải của đối phương tiềm tàng tại các eo biển chiến lược của Đông Nam Á. Với đường bờ biển trải dài 3260 km của Việt Nam, việc tập trung các hệ thống tên lửa bờ biển cơ động cho phép tổ chức một tiền duyên phòng ngự rộng 2000 km.
Sau khi nêu bật một loạt những sự phát triển về chất của hải quân Việt Nam thời gian qua, ông Vedernikov cũng phân tích, chỉ ra những điểm còn hạn chế của lực lượng này như vấn đề phòng không lãnh thổ, phòng không cho các chiến hạm, cho các vị trí trú đóng của hạm đội và hạ tầng hải quân. Điểm yếu hiển nhiên khác là phòng thủ chống thủy lôi cho các vùng biển quốc gia với chỉ 6 tàu quét lôi do Liên Xô đóng và được trang bị các phương tiện quét lôi của “thời đại đó”.
Hải quân Việt Nam không có các phương tiện cơ động lực lượng đổ bộ đường biển như một yếu tố tăng cường cho các lực lượng đồn trú ở quần đảo Trường Sa. Chưa có các phương tiện trinh sát và chỉ thị mục tiêu hướng sâu vào Biển Đông. Ngoài ra, Vedernikov nhìn nhận hải quân Việt Nam còn thiếu vắng thực tế kinh nghiệm chiến đấu và các phương tiện truyền tin và chỉ huy, kinh nghiệm tổ chức hiệp đồng cần thiết giữa Hải quân, Không quân và Lục quân.
Một tàu ngầm lớp Kilo 636 trên công trường
Một tàu ngầm lớp Kilo 636 trên công trường. Ảnh: naval-technology.com
Theo Vedernikov, dù sao thì cũng không có ai nghi ngờ quyền chủ quyền của Việt Nam trong việc phát triển lực lượng hải quân của mình như một thành tố của nền quốc phòng. 
Vị chuyên gia này cũng cảnh báo về việc các nước tại vùng biển này sử dụng chưa đầy đủ tiềm năng ngoại giao để giải quyết hòa bình các vấn đề ở Biển Đông, sự tích tụ nguy hiểm các vấn đề này và việc các quốc gia liên quan không có được sự yên tâm nên theo đã đuổi nguyên tắc “Si vis pacem, para bellum” (Muốn có hòa bình, hãy chuẩn bị cho chiến tranh).
Tiền Phong



Đẩy mạnh tuyên truyền về biển, đảo trong năm 2013


 Đẩy mạnh tuyên truyền về biển, đảo trong năm 2013



Chiến sĩ làm nhiệm vụ tại quần đảo Trường Sa. (Nguồn: TTXVN)

Theo Ban Tuyên giáo Trung ương, năm 2013, công tác tuyên truyền biển, đảo tiếp tục đẩy mạnh nhằm tuyên truyền, nâng cao nhận thức trong cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân về vai trò, vị trí chiến lược của biển, đảo Việt Nam trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; cổ vũ, động viên toàn Đảng, toàn dân và toàn quân phát huy truyền thống đoàn kết toàn dân tộc, ý chí tự lực, tự cường, tinh thần thi đua yêu nước, thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ phát triển kinh tế biển, đảo và bảo vệ vững chắc chủ quyền, quyền chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc.

Tiếp tục tuyên truyền, giáo dục sâu rộng, có hệ thống trong các tầng lớp nhân dân về vị trí, vai trò, tiềm năng thế mạnh của biển, đảo Việt Nam đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; các quan điểm, chủ trương của Đảng, các văn bản pháp luật về biển, đảo của Nhà nước, trong đó có Luật Biển Việt Nam được Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII thông qua; những nội dung cơ bản của Công ước Liên hợp quốc về Luật biển năm 1982, Tuyên bố về ứng xử của các bên trên Biển Đông (DOC) và Bộ Quy tắc ứng xử mang tính pháp lý của các bên ở Biển Đông (COC) khi được thông qua.

Tuyên truyền, nhân rộng các nhân tố mới, điển hình tiên tiến trong phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh - xã hội, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống vùng biển, ven biển, gắn kết với đảm bảo giữ vững quốc phòng, an ninh và chủ quyền các vùng biển, đảo của Tổ quốc. Tuyên truyền, giới thiệu, biểu dương những thành tựu phát triển kinh tế biển, đảo của các địa phương, các ngành và của cả nước; nêu cao vai trò và trách nhiệm của các thành phần kinh tế trong việc tham gia tích cực vào phát triển kinh tế biển; những thành tựu hợp tác quốc tế về biển.

Tuyên truyền, phổ biến chuyển giao những tiến bộ khoa học-công nghệ và những kinh nghiệm tốt để ứng dụng vào việc nuôi trồng, đánh bắt, khai thác nguồn lợi thủy, hải sản; phổ biến kiến thức về tìm kiếm, cứu hộ, cứu nạn, về thông tin và dự báo thời tiết, về phòng chống thảm họa thiên tai, biến đổi khí hậu, mực nước biển dâng cũng như bảo vệ tài nguyên, môi trường biển; phát triển khoa học-công nghệ biển. Tuyên truyền, nhân rộng mô hình “Tổ tàu, thuyền an toàn trên biển,” về xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân và thế trận an ninh nhân dân vùng ven biển. Tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành pháp luật Việt Nam, pháp luật quốc tế về biển trong ngư dân, những người lao động trên biển.

Tuyên truyền về thực hiện các chính sách khuyến công, khuyến ngư, các chủ trương, chính sách khác của Chính phủ về phát triển kinh tế biển và ven biển. Tuyên truyền nâng cao tinh thần trách nhiệm, tình cảm của các tầng lớp nhân dân với cán bộ, chiến sỹ và nhân dân đang ngày đêm làm nhiệm vụ phát triển kinh tế và bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc.

Đấu tranh với các hành động của nước ngoài xâm phạm chủ quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán của Việt Nam đối với vùng biển, thềm lục địa, vùng đặc quyền kinh tế 200 hải lý của Việt Nam; đấu tranh, phản bác các luận điệu sái trái của các thế lực thù địch, cơ hội chính trị xuyên tạc quan điểm của Đảng và Nhà nước ta trong việc giải quyết các vấn đề liên quan đến chủ quyền biển đảo của Việt Nam.

Đẩy mạnh tuyên truyền, thông tin đối ngoại, làm cho bạn bè và dư luận quốc tế hiểu rõ lập trường chính nghĩa của Việt Nam; những cơ sở pháp lý, chứng cứ lịch sử và thực tiễn khẳng định chủ quyền của Việt Nam đối với hai quần đảo Trường Sa, Hoàng Sa cũng như những chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về vấn đề Biển Đông, tạo sự đồng tình, ủng hộ của bạn bè và dư luận quốc tế đối với Việt Nam.

Công tác tuyên truyền biển, đảo tiếp tục đổi mới về nội dung, hình thức, biện pháp, hướng tới đúng đối tượng; kết hợp tuyên truyền trong nước và tuyên truyền đối ngoại; coi trọng việc tổ chức bồi dưỡng, tập huấn, thâm nhập thực tế cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền về biển, đảo./.

Theo Tạp chí Tuyên giáo

TPHCM: Đồng loạt ra quân Tháng Thanh niên 2013 – “Tuổi trẻ tham gia xây dựng văn minh đô thị”

TPHCM: Đồng loạt ra quân Tháng Thanh niên 2013 – “Tuổi trẻ tham gia xây dựng văn minh đô thị”

Sáng 24/2, Thành đoàn TPHCM phối hợp các đơn vị tổ chức đồng loạt lễ ra quân Tháng Thanh niên năm 2013 ở 5 đơn vị trọng điểm: Quận 5, quận 8, quận 9, Doanh nghiệp Công nghiệp Trung ương và tại Trường ĐH Bách khoa.
Bí thư Thành đoàn TPHCM Lê Quốc Phong tặng các chậu cây, hoa kiểng cho học sinh Trường THPT Trần Khai Nguyên, quận 5. Ảnh: Bảo Trung
 Tại quận 5, lễ ra quân có sự tham dự của các đồng chí: Phan Văn Mãi, Bí thư Thường trực Trung ương Đoàn; Bí thư Quận ủy quận 5 Sử Ngọc Anh; Bí thư Thành đoàn Lê Quốc Phong.
Ngay sau lễ ra quân, các chiến sĩ tình nguyện quận 5 đã thực hiện hành trình kết nối yêu thương trao tặng 10 suất học bổng Trần Bội Cơ, mỗi suất trị giá 1.000.000 đồng cho đoàn viên thanh niên có hoàn cảnh khó khăn; dọn dẹp vỉa hè, nhắc nhở không bán hàng rong, lấn chiếm lòng lề đường, dọn dẹp cơ quan, thực hiện trang trí, chỉnh sửa làm mới 99 bản tin của chi đoàn, gắn với thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư” và phong trào “15 phút cuối tuần”; phối hợp cùng Công ty điện lực Chợ Lớn làm mới các trụ điện như: xóa bản quảng cáo sai quy định, sơn lại cột điện; ra quân dọn dẹp vệ sinh, mỹ quan khuôn viên hành chính Quận; tổng dọn vệ sinh, trang bị mới thùng rác phân loại chất thải và giỏ hoa trang trí các lớp học tại Trường THPT Trần Khai Nguyên…
Tại quận 8, sau lễ ra quân, đã khai mạc “Tuần lễ đọc sách” – Phát động cuộc vận động “Văn hóa đọc sách” trong đoàn viên thanh niên, hội viên, thiếu nhi với các hoạt động như triển khai gian hàng triển lãm, phục vụ sách cho đoàn viên thanh niên, thiếu nhi; tổ chức Tủ sách Bác Hồ, Tủ sách Bác Tôn, tọa đàm “Sách – nguồn sống tri thức”. Đặc biệt là tổ chức ngày hội “Thanh niên khu phố tôi với các hoạt động tham gia “30 phút tình nguyện vì môi trường” tại tuyến hẻm, đường trên địa bàn; tổ chức diễn đàn “Vai trò của thanh niên tham gia xây dựng khu phố văn minh – nghĩa tình”; tham gia công tác phòng chống tội phạm, ma túy; giao lưu văn nghệ “Tiếng hát thanh niên khu phố tôi”; tổ chức các giải thể thao…
Các em thiếu nhi thích thú với các loại sách được giới thiệu tại lễ khai mạc “Tuần lễ đọc sách” do Quận đoàn 8 thực hiện. Ảnh: Bảo Trung
Bí thư Thành đoàn TPHCM Lê Quốc Phong cho biết, trong Tháng Thanh niên 2013, Thành đoàn phấn đấu 100% cơ sở Đoàn tổ chức quán triệt, học tập, tuyên truyền Nghị quyết Đại hội Đoàn thành phố lần thứ IX và Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X và tham gia góp ý dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992; 100% Đoàn phường, xã, thị trấn tổ chức Ngày hội Thanh niên Việt Nam. Mỗi cơ sở Đoàn có ít nhất 1 hoạt động thiết thực góp phần xây dựng thành phố văn minh, phát triển, tập trung vào việc tuyên truyền xây dựng nếp sống văn minh, bảo vệ môi trường và giữ gìn mỹ quan đô thị 100% các cơ sở Đoàn trực thuộc tổ chức gặp gỡ, đối thoại giữa cấp ủy, chính quyền địa phương với đoàn viên, thanh niên đơn vị hướng nghiệp cho ít nhất 50.000 thanh niên, giới thiệu việc làm cho ít nhất 10.000 thanh niên; trang bị kỹ năng thực hành xã hội cho 5.000 thanh thiếu nhi; bồi dưỡng, kết nạp 30.000 đoàn viên; tổ chức các diễn đàn “Thanh niên với Đảng – Đảng với thanh niên”.
Thành đoàn TPHCM và các cấp bộ Đoàn đẩy mạnh tổ chức các chương trình “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”, cuộc vận động “4 xây – 3 chống”, các diễn đàn thảo luận, trao đổi về đạo đức, lối sống của thanh niên; tăng cường tuyên truyền về ý thức giữ vệ sinh công cộng, cảnh quan xung quanh kênh Nhiêu Lộc – Thị Nghè, tặng ghế đá cho tuyến đường Hoàng Sa, Trường Sa…
Đồng thời tập trung tổ chức các hoạt động thực hiện Năm An toàn giao thông, xây dựng nông thôn mới; các hoạt động vì an sinh xã hội, chăm lo cho người nghèo, có hoàn cảnh khó khăn; tổ chức các chuyến bán hàng bình ổn cho thanh niên công nhân, sinh viên, các huyện ngoại thành…
Theo http://www.thanhdoan.hochiminhcity.gov.vn

Hội nghị triển khai Kế hoạch tổ chức Tháng Thanh niên năm 2013

Hội nghị triển khai Kế hoạch tổ chức Tháng Thanh niên năm 2013

Chiều ngày 23/02/2012, tại phòng C103 , cơ sở 1 đã diễn ra Hội nghị triển khai Kế hoạch tổ chức Tháng Thanh niên năm 2013 với sự tham gia của 100 cán bộ Đoàn TN – Hội SV.
Ảnh: Ngọc Quý
Hội nghị đã triển khai Kế hoạch tổ chức Tháng Thanh niên năm 2013 với chủ đề “Tuổi trẻ tham gia xây dựng văn minh đô thị” với các nội dung:
1. Các hoạt động tuyên truyền về Tháng Thanh niên 2013; tuyên truyên truyền giới thiệu truyền thống 82 năm Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và truyền thống của phong trào sinh viên Nhà trường
2. Các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức xây dựng văn minh đô thị cho đoàn viên, thanh niên
3. Các hoạt động phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện, sáng tạo của đoàn viên, thanh niên vì thành phố văn minh, phát triển
4. Các hoạt động về hỗ trợ học thuật và nghiên cứu khoa học
5. Các hoạt động đồng hành với đoàn viên, thanh niên
6. Công tác tổ chức, xây dựng Đoàn.
Kế hoạch tổ chức Tháng Thanh niên 2013
Khung hoạt động Tháng Thanh niên năm 2013
Đồng thời, Hội nghị đã tổng kết kết quả tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 1, với hơn 500 ý kiến đóng góp từ đông đảo sinh viên. BCH Đoàn – Hội trường sẽ tiếp thu và trao đổi, trả lời ý kiến của các bạn sinh viên tại chuyên mục Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe trên website (suctrenhanvan.edu.vn) từ ngày 1/3/2013. Tiếp nối thành công việc tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 1, BTV Đoàn trường ban hành thông báo tổ chức diễn đàn “Nghe sinh viên nói – Nói sinh viên nghe” đợt 2 tại các cơ sở, với thời gian từ 25/02 đến 17/03/2013 nhằm chuẩn bị cho việc tổ chức chương trình “Đối thoại cùng phát triển” giữa Lãnh đạo Nhà trường, các phòng ban trong trường với sinh viên diễn ra vào sáng ngày 24/03/2013.
Ảnh: Ngọc Quý
Hội nghị đã kết thúc thành công tốt đẹp, đánh dấu bước khởi đầu  mới cho chuỗi các hoạt động của Đoàn trường và Hội Sinh viên trường trong học kỳ II năm học 2012 – 2013.
TIẾN NGUYỄN
(http://suctrenhanvan.edu.vn)